本科生教育

一、培养目标与培养要求

（一）培养目标

总体目标：培养德、智、体、美全面发展的能适应社会主义建设和社会发展需要的,具有扎实的自然科学基础知识和专业知识，具备良好的学习能力、专业实践能力和创新意识，能在电子信息类相关领域从事研发、应用、制造和相关管理工作的专门人才。

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，为人民服务。学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观。具有较高的科学素质和人文素养，团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。  

2.具备电子信息类的基本理论和技术，受到严格的科学实验和实践的训练，能够分析和提出方案并解决电子信息类相关领域（电力电子、照明电子、通信电子、汽车电子、医疗电子、消费品电子等）的理论或工程实际问题的基本能力。

3.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，有较强的自主学习能力，具有创新意识和团队协作精神，能利用新系统、新技术的初步能力。具有不断学习和适应发展的能力。

（二）培养要求

总体要求：掌握中国特色社会主义理论等重要思想的精神实质，具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感；具有良好的思想道德修养、正确的世界观、人生观和价值观；具有改革创新意识和国际竞争意识；具有艰苦创业、勇于进取的精神；具有良好的职业道德、奉献精神和团队精神。

1.知识结构：

掌握丰富的科学文化知识、较扎实的学科基础知识；系统掌握现代电子技术、信息技术的基本理论、基础知识和基本技能，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；掌握电子信息类设备开发所必需的传感技术、信息采集技术、信号处理技术、单片机程序设计、APP程序开发；初步掌握进行科学技术创新的思想和方法，了解本学科的理论前沿、应用前景和发展动态以及电子信息产业发展状况。

2.能力结构：

掌握一门外语，具有一定外文资料阅读能力；掌握Office、Matlab、AutoCAD等常用软件；熟练掌握电工技术基础、电子技术基础、传感器原理和自动控制原理等专业基础知识；熟练掌握电子方面的专业软件（如Altium Designer、VC++、Multisim、Orcad、Proteus、Keil等）；熟练掌握电路原理设计、PCB布线设计、电路焊接和调试、单片机程序开发、APP程序开发以及常用仪器仪表的使用。熟悉电子产品开发的规范和流程，初步掌握产品的设计与开发能力。

3.素质要求：

具有较高的科学素质和人文素养，具有社会责任感，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。养成良好的锻炼习惯、卫生习惯和生活习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、修业年限

标准学制4年。修业年限3—6年。

三、毕业要求

思想政治合格，在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的152学分，同时达到学校相应要求方能毕业（另文规定）。

四、授予学位要求

取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位的条件，授予工学学士学位。

五、学分分配表