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盛夏同行陪稚趣,巧用物理润童心——重庆师范大学物理与光电工程学院“知夏伴童团”暑期三下乡实践活动

时间:2026-07-20 点击数量:

立足“十五五”青年实践工作要求,依托物理专业特色打造趣味研学课堂,在课业帮扶与科学探究中呵护少年求知热情,2026年7月13日至14日,重庆师范大学物理与光电工程学院“知夏伴童团”前往沙坪坝区学善社区综合文化服务中心开展暑期志愿服务活动。本次活动面向社区儿童开设作业辅导与趣味物理实验两大板块,以寓教于乐的形式为社区儿童开展充实、有趣的暑期课堂。

图为志愿者与小朋友在学善社区综合文化服务中心合影

护航暑期自习,悉心答疑解惑

上午时段,托管儿童在社区内自主完成暑期作业,志愿者采取分区值守的方式,维持课堂自习氛围,针对小朋友们做题时遇到的疑难问题逐一细致讲解,同时协助孩子们进行课文背诵与字词默写,稳步夯实暑期课业基础。面对理解能力较差的孩童,志愿者调整讲解思路,用浅显通俗的话术拆解重难点。不少原本抵触写作业的孩子,也在志愿者陪伴引导下养成了自主学习的习惯。

图为小朋友们在社区内安静上自习,志愿者为小朋友解答疑问

动手求索新知,实操探秘物理

下午时段开展趣味物理实验,本次活动由团队成员担任主讲人,其余志愿者提前准备好实验器材,积极引导儿童分组动手参与,依次完成五项趣味实验。“水面鼓高高”实验中,通过向盛满水的杯中逐一加入回形针,直观展示水的表面张力现象;漂浮动画实验中,儿童亲手在镜面上绘制图案,再将镜面浸入水中,观察图案脱离镜面漂浮水面的现象,借此认识水的表面张力,明白液体表层能够产生收拢的拉力;自制降落伞实验里,儿童动手裁剪塑料袋、绑扎细绳、固定橡皮泥配重,完成降落伞制作后进行投放测试,直观了解空气阻力如何减缓物体下落速度;自制土电话实验中,儿童组装纸杯与棉线制作出传声装置,两两配对尝试隔空传话;特工密信实验中,儿童分工协作,两名儿童用碘伏涂抹纸张使隐形字迹显形,一名儿童临摹显形后的图案,另一名儿童猜出内容后,通过自制简易电话将答案传递给同伴,在闯关挑战的趣味形式中了解淀粉遇碘酒发生显色反应的化学原理。志愿者结合每一项成品讲解背后的物理原理,同时结合日常生活里的实例进行延伸科普,帮助孩子们弄懂生活现象背后的科学逻辑。考虑到部分低龄小朋友裁剪材料容易被边角划伤,志愿者在一旁看护指导操作方式,把控实验节奏。整场活动以儿童动手实践为核心,志愿者全程在场引导,保障操作安全与活动秩序。

图为志愿者为小朋友演示“水面鼓高高”实验

图为小朋友动手裁剪塑料袋,制作降落伞

志愿沉淀感悟,坚守科普初心

为期两天的基层托管经历,让团队成员对教育实践有了更鲜活的感知。从课前的精心准备到课堂上的耐心讲解,从原理阐释到手把手的操作指导,每一个环节都考验着队员们的专业素养与沟通能力。孩子们的天真热情与求知渴望,也让每一位志愿者更加坚定了用专业知识服务社会、传递科学火种的信念。

本次志愿服务活动的顺利开展,既为社区儿童的暑期生活增添了科学色彩,也为团队成员提供了学以致用的实践平台。知夏伴童团将继续秉持科普育人的初心,在后续活动中为孩子们带来更多精彩的物理实验课堂。

 

原文链接:

https://www.universitychina.net/shijian/fuwu/20260719/177894.html

 

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