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2013级电子信息科学与技术专业本科人才培养方案

作者:  发布时间:2013-10-15 15:23:47 来源: 实时显示点击数:26

 

一、培养目标与培养要求  

(一)培养目标  

根据高等教育大众化的总体趋势、基本要求和地方经济社会发展需要,学生通过本科阶段学习,成长为适应时代需要,德智体美全面发展,知识、能力、素质综合提高,具备电子信息科学与技术的基本知识和基本理论,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,具有较强的应用电子技术技能,富有社会责任感、能够在电子科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、技术服务、生产管理等工作的复合型、应用型高级专门人才,并为硕士研究生教育输送优质生源。  

(二)培养要求  

总体要求:  

掌握中国特色社会主义理论等与时俱进的重要思想的精神实质,具有为祖国昌盛和民族富强而奋斗的使命感;具有良好的思想道德修养、正确的世界观、人生观和价值观;具有改革创新意识和国际竞争意识;具有艰苦创业、勇于进取的精神;具有良好的职业道德、奉献精神和团队精神。  

1.知识结构:  

掌握丰富的科学文化知识、较扎实的学科基础知识,系统掌握现代电子技术、信息技术的基本理论、基础知识和基本技能,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;初步掌握进行科学技术创新的思想和方法,了解本学科的理论前沿、应用前景和发展动态以及电子信息产业发展状况。  

2.能力结构:  

掌握一门外语,能够熟练操作计算机,熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有较强的实验动手能力、技术设计能力、科技创新能力和参与学术交流的能力;具有较强的组织协调能力和语言表达能力;具有良好的科学素养和较强、较全面的职业技能和适应能力。  

3.素质要求:  

掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》。养成良好的锻炼习惯、卫生习惯和生活习惯。具有健康的体魄和良好的心理素质,同时具备一定的艺术审美修养和人文素养。  

二、修业年限  

标准学制四年。修业年限36年。  

三、毕业要求  

思想政治合格,在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定155学分,同时大学英语四级考试达到学校要求,通过计算机一级考试方能毕业。  

四、授予学位要求  

取得毕业资格,并符合学校规定的授予学士学位的条件,授予工学学士学位。  

五、学分分配表  

 

 

课程类别  

性质  

学分数  

占总学分比例(%  

通识课程  

必修  

38.5

24.8

选修  

7

4.5

学科基础课程  

必修  

21

13.5

选修  

4.5

2.9

专业主干课程  

基础必修  

13

8.4

核心必修  

17

11

专业方向课程  

选修  

34

21.9

独立实践环节  

必修  

19

12.3

选修  

1

0.6

总学分  

必修  

108.5

70%

合计  

155

100  

选修  

46.5

30%

理论  

113

72.9%

合计  

155

100

实践(实验)  

42

27.1%

 

 

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